第23章 私塾真办起来了
第23章 私塾真办起来了
从王老伯家出来，何晏又去找张伯。
工坊里，匠人们正在砌火墙。
土坯垒的墙，已经砌了一半。墙上留著一道道凹槽，那是烟道。
张伯在旁边指挥，看见何晏来，招招手。
“少东家，您看看，这么砌行不行？”
何晏不懂，但看了看，挺规整。
“张伯，您看著办就行。”
张伯点点头，又问：“少东家有事？”
何晏说：“有个事想请教您。村里要是有孩子想认字，怎么办？”
张伯愣了一下，隨即笑了。
“少东家，您是想办私塾？”
何晏点点头。
张伯想了想，说：“办私塾，得有先生，得有地方，得有束脩。先生好找，村里就有识字的。地方也好办，腾间屋子就行。就是束脩————穷人家出不起。”
何晏说：“要是工坊出呢？”
张伯看著他，眼神有点复杂。
“少东家，您真要办？”
何晏说：“我琢磨著，这些孩子，以后都是村里的人。认几个字，总比当睁眼瞎强。”
张伯沉默了一会儿，忽然笑了。
“少东家，您跟您爹不一样。”
何晏已经不是第一次听到这话了。
“哪儿不一样？”
张伯说：“您爹是好人，但眼里只有工坊。您不一样，您眼里有这些人。”
他指了指外面：“那些流民，那些孩子，您都记著。”
何晏没说话。
张伯拍拍他的肩膀：“办吧。老朽支持您。
c
晚上回到家，何晏打开小破站。
他把今天的事剪辑了一下，发了一条视频：“刘安的鐲子丟了，找了一天找回来了。刘嫂想学认字，想以后教孩子。我琢磨著，是不是该办个私塾了？”
发完，他等著。
0.5倍速下，评论来得不快不慢。
第一条评论：“臥槽，up主这是要搞教育了！”
“支持！教育是百年大计！”
“明朝的私塾都教什么？四书五经？”
“別吧，那些孩子学四书五经有什么用？学点实用的，算帐、识字就行”
“对，搞个“实用学堂”，教识字、算数、简单的农书”
“up主可以自己编教材啊，网友帮你出主意”
“刘嫂这人，真是————我哭了”
“那个鐲子，是老孙媳妇的遗物吧？刘嫂买下来，是帮老孙留著念想”
“这村里的人，越来越像一家人了”
何晏一条一条看下来，心里有数了。
他回復了一条：“实用学堂，这个主意好。回头琢磨琢磨怎么搞。”
关掉评论，何晏躺在床上，望著房顶。
窗外，月光照在雪地上，把屋里映得亮堂堂的。
他想起刘嫂说那句话时的眼神。
“俺这辈子是睁眼瞎，不能让他也当睁眼瞎。”
还有张伯说的话。
“您眼里有这些人。
“6
何晏躺在那里，忽然笑了。
办私垫。
教识字，教算数，教记帐，教测量。
教那些孩子，也教那些大人。
让他们不当睁眼瞎。
让他们以后，能活得更好。
窗外，雪地反射的月光，照在他脸上。
他闭上眼睛，慢慢睡著了。
第二天，雪停了。
何晏起来的时候，太阳已经出来了。阳光照在雪地上，刺眼得很。
他吃了早饭，就去找周老二。
周老二叫周文才，三十来岁，住在村东头。家里有几亩地，日子过得去。听说以前在县学念过几年，后来没考上秀才，就回家种地了。
何晏敲门进去的时候，周老二正在院子里扫雪。
“周叔。”
周老二抬头，看见是他，愣了一下：“少东家？快进来坐。”
何晏摆摆手，站在院子里把事情说了。
周老二听完，沉默了一会儿。
“少东家是想让我当先生？”
何晏点点头。
周老二苦笑了一下：“少东家，我这点墨水，教不了什么。”
何晏说：“不用教四书五经。教认字，教算数，就行。”
周老二想了想，问：“那束脩怎么算？”
何晏说：“工坊出。按人头算，一个学生一个月给多少，您开价。”
周老二又沉默了。
过了一会儿，他忽然问：“少东家，您是认真的？”
何晏点点头。
周老二看著他，眼神有点复杂。
“少东家，我考不上功名，回家种地，心里一直憋著口气。总觉得这辈子就这么算了。”他顿了顿，“您来找我，是看得起我。这活，我接。”
何晏点点头：“行。那回头商量商量，什么时候开课。”
从周老二家出来，何晏又去找李老三。
李老三叫李老实，人如其名，老实巴交的。他爹是私塾先生，他跟著学过几年，认得字，但没考过功名。
李老实听完何晏的话，挠挠头：“少东家，我行吗？”
何晏说：“行。你跟你爹学过，底子肯定有。”
李老实犹豫了一下，说：“那————那俺试试？”
何晏笑了：“试试就试试。”
两个先生，一个教认字，一个教算数。
地方也好办村口有间空屋子，是以前放杂物用的，收拾收拾就能用。
何晏让李二狗带人去收拾屋子，自己去找王老伯商量教材的事。
王老伯听了，想了想，说：“少东家，老朽有个想法。”
“您说。”
“那些孩子，以后都是要种地的。能不能教点跟种地有关的？比如节气、农时、怎么选种、怎么施肥？”
何晏眼睛一亮。
对。
实用学堂，就得教实用的。
他打开小破站，把王老伯的想法发上去。
评论区很快有人回：“王老伯是明白人！”
“可以编一本《农家实用识字手册》”
“把农具的名字、庄稼的名字、节气的名字，都编进去”
“再编一本《算帐入门》，教加减乘除，教怎么记帐”
“up主，需要帮忙的话，我可以帮你画图”
何晏一条一条看下来，心里越来越有底。
他回覆：“慢慢来，先开课，再编教材。”
算数、记帐、测量、识图。
这些，以后都要教。
傍晚的时候，何晏又去了一趟山坡。
雪后的窑洞群，在夕阳下泛著淡淡的光。炊烟从一个个洞口飘出来，连成一片，慢慢升上去，散在暮色里。
有孩子在洞口跑，被大人喊回去。
有妇人在洞口晾衣裳，雪水滴滴答答往下落。
有汉子扛著柴火从山坡下上来，踩得雪“咯吱咯吱”响。
何晏站在那儿，看著这一幕。
忽然想起刚穿越来的时候，他站在村口，看著那些土坯房，心里想的全是“怎么活下去”。
现在，他站在这里，看著那些窑洞，心里想的全是“怎么让他们活得更好”。
不一样了。
他站了一会儿，转身往回走。
走到半路，碰见刘嫂。
刘嫂手里拎著个篮子，篮子里装著几个窝头。看见他，赶紧停下来。
“里长，俺正想去谢谢您。”
何晏愣了一下：“谢什么？”
刘嫂说：“鐲子的事。还有————私塾的事。”
何晏摆摆手：“不用谢。鐲子是马三儿找到的，私塾还没办成呢。”
刘嫂摇摇头，认真地说：“里长，俺知道是您惦记著。您要不惦记，没人管俺们这些人的事。”
何晏没说话。
刘嫂又说：“俺没什么能谢您的。这几个窝头，是俺自己蒸的，您尝尝。”
她把篮子递过来。
何晏看了看那几个窝头，黄澄澄的，蒸得挺好看。
他拿了一个，咬了一口。
玉米面的，有点粗，但甜丝丝的。
“好吃。”
刘嫂笑了，笑得眼眶有点红。
何晏拿著窝头，继续往回走。
走出几步，他忽然回头，看著刘嫂的背影。
那个瘦小的妇人，穿著补丁摞补丁的衣裳，脚步却稳稳的。
他想起她刚来的时候，眼神空洞，话都不说。
现在，她会蒸窝头，会笑，会想让孩子认字。
何晏咬了一口窝头，继续往前走。
天边的晚霞，红彤彤的，映在雪地上，好看得很。
从王老伯家出来，何晏又去找张伯。
工坊里，匠人们正在砌火墙。
土坯垒的墙，已经砌了一半。墙上留著一道道凹槽，那是烟道。
张伯在旁边指挥，看见何晏来，招招手。
“少东家，您看看，这么砌行不行？”
何晏不懂，但看了看，挺规整。
“张伯，您看著办就行。”
张伯点点头，又问：“少东家有事？”
何晏说：“有个事想请教您。村里要是有孩子想认字，怎么办？”
张伯愣了一下，隨即笑了。
“少东家，您是想办私塾？”
何晏点点头。
张伯想了想，说：“办私塾，得有先生，得有地方，得有束脩。先生好找，村里就有识字的。地方也好办，腾间屋子就行。就是束脩————穷人家出不起。”
何晏说：“要是工坊出呢？”
张伯看著他，眼神有点复杂。
“少东家，您真要办？”
何晏说：“我琢磨著，这些孩子，以后都是村里的人。认几个字，总比当睁眼瞎强。”
张伯沉默了一会儿，忽然笑了。
“少东家，您跟您爹不一样。”
何晏已经不是第一次听到这话了。
“哪儿不一样？”
张伯说：“您爹是好人，但眼里只有工坊。您不一样，您眼里有这些人。”
他指了指外面：“那些流民，那些孩子，您都记著。”
何晏没说话。
张伯拍拍他的肩膀：“办吧。老朽支持您。
c
晚上回到家，何晏打开小破站。
他把今天的事剪辑了一下，发了一条视频：“刘安的鐲子丟了，找了一天找回来了。刘嫂想学认字，想以后教孩子。我琢磨著，是不是该办个私塾了？”
发完，他等著。
0.5倍速下，评论来得不快不慢。
第一条评论：“臥槽，up主这是要搞教育了！”
“支持！教育是百年大计！”
“明朝的私塾都教什么？四书五经？”
“別吧，那些孩子学四书五经有什么用？学点实用的，算帐、识字就行”
“对，搞个“实用学堂”，教识字、算数、简单的农书”
“up主可以自己编教材啊，网友帮你出主意”
“刘嫂这人，真是————我哭了”
“那个鐲子，是老孙媳妇的遗物吧？刘嫂买下来，是帮老孙留著念想”
“这村里的人，越来越像一家人了”
何晏一条一条看下来，心里有数了。
他回復了一条：“实用学堂，这个主意好。回头琢磨琢磨怎么搞。”
关掉评论，何晏躺在床上，望著房顶。
窗外，月光照在雪地上，把屋里映得亮堂堂的。
他想起刘嫂说那句话时的眼神。
“俺这辈子是睁眼瞎，不能让他也当睁眼瞎。”
还有张伯说的话。
“您眼里有这些人。
“6
何晏躺在那里，忽然笑了。
办私垫。
教识字，教算数，教记帐，教测量。
教那些孩子，也教那些大人。
让他们不当睁眼瞎。
让他们以后，能活得更好。
窗外，雪地反射的月光，照在他脸上。
他闭上眼睛，慢慢睡著了。
第二天，雪停了。
何晏起来的时候，太阳已经出来了。阳光照在雪地上，刺眼得很。
他吃了早饭，就去找周老二。
周老二叫周文才，三十来岁，住在村东头。家里有几亩地，日子过得去。听说以前在县学念过几年，后来没考上秀才，就回家种地了。
何晏敲门进去的时候，周老二正在院子里扫雪。
“周叔。”
周老二抬头，看见是他，愣了一下：“少东家？快进来坐。”
何晏摆摆手，站在院子里把事情说了。
周老二听完，沉默了一会儿。
“少东家是想让我当先生？”
何晏点点头。
周老二苦笑了一下：“少东家，我这点墨水，教不了什么。”
何晏说：“不用教四书五经。教认字，教算数，就行。”
周老二想了想，问：“那束脩怎么算？”
何晏说：“工坊出。按人头算，一个学生一个月给多少，您开价。”
周老二又沉默了。
过了一会儿，他忽然问：“少东家，您是认真的？”
何晏点点头。
周老二看著他，眼神有点复杂。
“少东家，我考不上功名，回家种地，心里一直憋著口气。总觉得这辈子就这么算了。”他顿了顿，“您来找我，是看得起我。这活，我接。”
何晏点点头：“行。那回头商量商量，什么时候开课。”
从周老二家出来，何晏又去找李老三。
李老三叫李老实，人如其名，老实巴交的。他爹是私塾先生，他跟著学过几年，认得字，但没考过功名。
李老实听完何晏的话，挠挠头：“少东家，我行吗？”
何晏说：“行。你跟你爹学过，底子肯定有。”
李老实犹豫了一下，说：“那————那俺试试？”
何晏笑了：“试试就试试。”
两个先生，一个教认字，一个教算数。
地方也好办村口有间空屋子，是以前放杂物用的，收拾收拾就能用。
何晏让李二狗带人去收拾屋子，自己去找王老伯商量教材的事。
王老伯听了，想了想，说：“少东家，老朽有个想法。”
“您说。”
“那些孩子，以后都是要种地的。能不能教点跟种地有关的？比如节气、农时、怎么选种、怎么施肥？”
何晏眼睛一亮。
对。
实用学堂，就得教实用的。
他打开小破站，把王老伯的想法发上去。
评论区很快有人回：“王老伯是明白人！”
“可以编一本《农家实用识字手册》”
“把农具的名字、庄稼的名字、节气的名字，都编进去”
“再编一本《算帐入门》，教加减乘除，教怎么记帐”
“up主，需要帮忙的话，我可以帮你画图”
何晏一条一条看下来，心里越来越有底。
他回覆：“慢慢来，先开课，再编教材。”
算数、记帐、测量、识图。
这些，以后都要教。
傍晚的时候，何晏又去了一趟山坡。
雪后的窑洞群，在夕阳下泛著淡淡的光。炊烟从一个个洞口飘出来，连成一片，慢慢升上去，散在暮色里。
有孩子在洞口跑，被大人喊回去。
有妇人在洞口晾衣裳，雪水滴滴答答往下落。
有汉子扛著柴火从山坡下上来，踩得雪“咯吱咯吱”响。
何晏站在那儿，看著这一幕。
忽然想起刚穿越来的时候，他站在村口，看著那些土坯房，心里想的全是“怎么活下去”。
现在，他站在这里，看著那些窑洞，心里想的全是“怎么让他们活得更好”。
不一样了。
他站了一会儿，转身往回走。
走到半路，碰见刘嫂。
刘嫂手里拎著个篮子，篮子里装著几个窝头。看见他，赶紧停下来。
“里长，俺正想去谢谢您。”
何晏愣了一下：“谢什么？”
刘嫂说：“鐲子的事。还有————私塾的事。”
何晏摆摆手：“不用谢。鐲子是马三儿找到的，私塾还没办成呢。”
刘嫂摇摇头，认真地说：“里长，俺知道是您惦记著。您要不惦记，没人管俺们这些人的事。”
何晏没说话。
刘嫂又说：“俺没什么能谢您的。这几个窝头，是俺自己蒸的，您尝尝。”
她把篮子递过来。
何晏看了看那几个窝头，黄澄澄的，蒸得挺好看。
他拿了一个，咬了一口。
玉米面的，有点粗，但甜丝丝的。
“好吃。”
刘嫂笑了，笑得眼眶有点红。
何晏拿著窝头，继续往回走。
走出几步，他忽然回头，看著刘嫂的背影。
那个瘦小的妇人，穿著补丁摞补丁的衣裳，脚步却稳稳的。
他想起她刚来的时候，眼神空洞，话都不说。
现在，她会蒸窝头，会笑，会想让孩子认字。
何晏咬了一口窝头，继续往前走。
天边的晚霞，红彤彤的，映在雪地上，好看得很。