第56章 完善队伍
许家的“醒狮小队”训练计划，如火如荼地进行著。
许鹏的狮头舞得越来越有气势，许燕的鼓点也愈发鏗鏘有力，但许一飞总觉得还少了点什么。
他看著在一旁总是充当最热情观眾、时而模仿哥哥姐姐动作、时而给两只小狗“训话”的小女儿安安，灵机一动。
“安安，想不想也和哥哥姐姐一起『工作』呀？”许一飞蹲下身，抱起小女儿。
“想！安安要工作！”安安搂著爸爸的脖子，奶声奶气却毫不犹豫。
“哥哥当大狮子，姐姐打鼓鼓，安安呢，就当个『小福星』，专门说好听的话，吉利的话，给大家送祝福，好不好？”
许一飞引导著，“比如说『新年好』、『恭喜发財』、『身体健康』……”
这些词安安平时也听大人说过，她眨巴著大眼睛，努力跟著学：“新粘好……公西髮菜……森体扛扛……”发音稚嫩含混，却別有一番童真的可爱，逗得大家都笑了。
“对，就是这样！安安真聪明！”
田冬梅也凑过来，拿出早就准备好的、印著简单吉祥图案和对应吉祥话的小卡片，开始像教童谣一样，耐心地一遍遍教安安。
“这个是『福』字，念『福』——福到啦！”“这个是鱼，年年有『余』……”
安安学得认真，虽然常常记混，比如把“万事如意”说成“万事如鱼”，把“步步高升”记成“步步高生”，但那份努力模仿、字正腔圆（自以为）的小模样，配上她红扑扑的苹果脸和亮晶晶的大眼睛，简直萌化人心。
许一飞和田冬梅相信，到时候只要小傢伙往那一站，用软糯的声音说出这些祝福，哪怕不那么標准，也绝对是个大“看点”，能收割一片喜爱。
队伍有了“狮头”、“鼓手”和“福星”，还缺最重要的“狮尾”。许一飞一个电话打给了弟弟许一鸣。
“一鸣，让浩浩过来跟鹏鹏一起练舞狮怎么样？鹏鹏舞头，浩浩当尾，兄弟俩搭档。”
许一鸣一听，哪有不愿意的。
许浩（5岁）正是活泼好动、崇拜堂哥的年纪，听说能和鹏鹏哥一起扮成威风的大狮子，还能像电视里那样表演，高兴得一蹦三尺高，立马就跟著爸爸过来了。
於是，许家的训练队伍又壮大了。
许浩个子比许鹏稍矮，但同样蹭吃了一些伯伯家的好东西（间接摄入灵泉影响），身体结实，活泼好动。
当狮尾需要很好的配合和体力，主要任务是跟隨狮头的动作，控制狮身的摆动和起伏，有时还要托举、助推。
对於两个孩子来说，技术性的高难度动作暂时不要求，首要的是默契和基本的步法配合。
许一飞將两个小子叫到一起，用最浅显的话解释：
“鹏鹏是狮子的脑袋和眼睛，决定往哪走，做什么动作，浩浩你是狮子的身体和尾巴，要紧紧跟著鹏鹏，他走你走，他停你停，他跳的时候你要给他助力，还要让狮子的身体看起来是活的，会扭动，懂吗？”
两个孩子似懂非懂，但都觉得这“合体”游戏很有意思。
最初的配合简直是鸡同鸭讲，许鹏往左，许浩往右，狮身拧成了麻花；许鹏想摆头，许浩没跟上，狮头差点被自己的“身体”拽掉；练习简单的行进时，步伐不一致，不是许浩踩了许鹏的脚后跟，就是两人差点一起摔倒。
但孩子有孩子的乐趣，这些“失误”往往让他们自己笑得前仰后合，训练场充满了快活的空气。
许一飞不急不躁，分解动作，一点点纠正。
他让两人先不戴狮头狮被，练习最基本的齐步走、转弯、停顿，培养节奏感和默契。
等步伐协调了，再配上简单的鼓点（许燕负责），最后才穿上装备。许鹏作为“头”，责任感很强，经常像个小教练一样提醒堂弟：“浩浩，注意我的肩膀！”
“跟著我的节奏，一、二、一、二！”
许浩也很听哥哥的话，努力配合。
在灵泉潜移默化增强的协调性和体力支撑下，加上孩子特有的学习能力和玩乐心態，两人的配合进步肉眼可见。
几天下来，已经能踩著鼓点，像模像样地完成一套简单的“平地巡游”动作：
出场亮相、左右顾盼、叩首行礼、碎步绕场，虽然狮身摆动还略显僵硬，但那份雏形和童趣已然十足。
许燕的鼓是队伍的灵魂。
她不仅要自己打对节奏，还要学会用鼓声引导“狮子”的情绪和动作。
轻快的鼓点是高兴巡视，沉重缓慢是威严巡视，密集的鼓点预示跳跃或转身……
她练习得格外刻苦，小手腕都练得有些发酸，但听到自己的鼓声能让哥哥和堂弟的“狮子”动起来，她就充满了成就感。
田冬梅心疼女儿，每天给她用热水敷手，按摩放鬆。
安安的“吉利话”训练也没落下。
她现在能比较清晰地说出“新年快乐”、“恭喜发財”、“身体健康”、“万事如意”这几句最常用的，还会在说完后，加上一个自创的、歪歪扭扭的拱手礼，萌態百出。
两只小狗大虎和花花成了她的忠实听眾兼陪练，每次她练习，它们就蹲坐在面前，一脸“严肃”地听著，仿佛在审核。
许一飞给孩子们定了个小目標：元宵节。
距离元宵还有不到十天，他希望能在这之前，將这支“童子军醒狮队”拉出去，小试牛刀，就在本村和邻近关係好的亲戚家表演一下。
一来检验训练成果，增加实战经验；二来真正体验传统民俗带来的快乐与成就感；三来，嗯，说不定还能赚点“压岁钱”的余波——红包。
“咱们的目標是，元宵节前，出去耍两三天，元宵节当天也安排上！”许一飞给孩子们打气，“有没有信心？”
“有！”四个孩子（加安安）齐声回答，声音清脆，充满期待。
连带著旁边的大虎和花花也“汪汪”叫了两声，以示支持。
於是，许家的院子，成了村里一道新的风景线。
每天上午和下午，都会定时响起充满童稚生气却又努力模仿传统的鼓声，看到一只金红相间、由两个孩子操纵的“小狮子”在认真练习，还有一个玉雪可爱的小女娃在一旁用奶音说著吉祥话。
路过的村民无不驻足观看，笑著指点，都说许一飞会教孩子，这年过得真有新意。
许一飞自己则忙著完善细节：
给孩子们定製了统一的小號红色表演服，背后绣著“许”字；准备了一个便携的小鼓架和装道具的箱子；甚至设计了几句简单的、適合孩子说的开场白和结束语，让许燕和安安配合完成。
汗水、笑声、偶尔的爭执、不断的磨合、显而易见的进步……日子在充实而快乐的训练中飞逝。
孩子们的小脸晒黑了些，但眼睛更加明亮，身体更加结实，彼此间的默契与感情也更深了。
对於即將到来的“首秀”，他们既紧张又兴奋，掰著手指头算日子。
元宵的灯火与掌声，似乎已经在前方隱约闪烁，召唤著这支由亲情、童趣与传统编织而成的、独一无二的小小龙狮队，去绽放属於他们的、稚嫩却耀眼的光芒。
许一飞看著孩子们跃跃欲试的模样，知道这个新年，註定会因为他们而留下格外鲜活、生动、且充满传承意味的记忆。
许鹏的狮头舞得越来越有气势，许燕的鼓点也愈发鏗鏘有力，但许一飞总觉得还少了点什么。
他看著在一旁总是充当最热情观眾、时而模仿哥哥姐姐动作、时而给两只小狗“训话”的小女儿安安，灵机一动。
“安安，想不想也和哥哥姐姐一起『工作』呀？”许一飞蹲下身，抱起小女儿。
“想！安安要工作！”安安搂著爸爸的脖子，奶声奶气却毫不犹豫。
“哥哥当大狮子，姐姐打鼓鼓，安安呢，就当个『小福星』，专门说好听的话，吉利的话，给大家送祝福，好不好？”
许一飞引导著，“比如说『新年好』、『恭喜发財』、『身体健康』……”
这些词安安平时也听大人说过，她眨巴著大眼睛，努力跟著学：“新粘好……公西髮菜……森体扛扛……”发音稚嫩含混，却別有一番童真的可爱，逗得大家都笑了。
“对，就是这样！安安真聪明！”
田冬梅也凑过来，拿出早就准备好的、印著简单吉祥图案和对应吉祥话的小卡片，开始像教童谣一样，耐心地一遍遍教安安。
“这个是『福』字，念『福』——福到啦！”“这个是鱼，年年有『余』……”
安安学得认真，虽然常常记混，比如把“万事如意”说成“万事如鱼”，把“步步高升”记成“步步高生”，但那份努力模仿、字正腔圆（自以为）的小模样，配上她红扑扑的苹果脸和亮晶晶的大眼睛，简直萌化人心。
许一飞和田冬梅相信，到时候只要小傢伙往那一站，用软糯的声音说出这些祝福，哪怕不那么標准，也绝对是个大“看点”，能收割一片喜爱。
队伍有了“狮头”、“鼓手”和“福星”，还缺最重要的“狮尾”。许一飞一个电话打给了弟弟许一鸣。
“一鸣，让浩浩过来跟鹏鹏一起练舞狮怎么样？鹏鹏舞头，浩浩当尾，兄弟俩搭档。”
许一鸣一听，哪有不愿意的。
许浩（5岁）正是活泼好动、崇拜堂哥的年纪，听说能和鹏鹏哥一起扮成威风的大狮子，还能像电视里那样表演，高兴得一蹦三尺高，立马就跟著爸爸过来了。
於是，许家的训练队伍又壮大了。
许浩个子比许鹏稍矮，但同样蹭吃了一些伯伯家的好东西（间接摄入灵泉影响），身体结实，活泼好动。
当狮尾需要很好的配合和体力，主要任务是跟隨狮头的动作，控制狮身的摆动和起伏，有时还要托举、助推。
对於两个孩子来说，技术性的高难度动作暂时不要求，首要的是默契和基本的步法配合。
许一飞將两个小子叫到一起，用最浅显的话解释：
“鹏鹏是狮子的脑袋和眼睛，决定往哪走，做什么动作，浩浩你是狮子的身体和尾巴，要紧紧跟著鹏鹏，他走你走，他停你停，他跳的时候你要给他助力，还要让狮子的身体看起来是活的，会扭动，懂吗？”
两个孩子似懂非懂，但都觉得这“合体”游戏很有意思。
最初的配合简直是鸡同鸭讲，许鹏往左，许浩往右，狮身拧成了麻花；许鹏想摆头，许浩没跟上，狮头差点被自己的“身体”拽掉；练习简单的行进时，步伐不一致，不是许浩踩了许鹏的脚后跟，就是两人差点一起摔倒。
但孩子有孩子的乐趣，这些“失误”往往让他们自己笑得前仰后合，训练场充满了快活的空气。
许一飞不急不躁，分解动作，一点点纠正。
他让两人先不戴狮头狮被，练习最基本的齐步走、转弯、停顿，培养节奏感和默契。
等步伐协调了，再配上简单的鼓点（许燕负责），最后才穿上装备。许鹏作为“头”，责任感很强，经常像个小教练一样提醒堂弟：“浩浩，注意我的肩膀！”
“跟著我的节奏，一、二、一、二！”
许浩也很听哥哥的话，努力配合。
在灵泉潜移默化增强的协调性和体力支撑下，加上孩子特有的学习能力和玩乐心態，两人的配合进步肉眼可见。
几天下来，已经能踩著鼓点，像模像样地完成一套简单的“平地巡游”动作：
出场亮相、左右顾盼、叩首行礼、碎步绕场，虽然狮身摆动还略显僵硬，但那份雏形和童趣已然十足。
许燕的鼓是队伍的灵魂。
她不仅要自己打对节奏，还要学会用鼓声引导“狮子”的情绪和动作。
轻快的鼓点是高兴巡视，沉重缓慢是威严巡视，密集的鼓点预示跳跃或转身……
她练习得格外刻苦，小手腕都练得有些发酸，但听到自己的鼓声能让哥哥和堂弟的“狮子”动起来，她就充满了成就感。
田冬梅心疼女儿，每天给她用热水敷手，按摩放鬆。
安安的“吉利话”训练也没落下。
她现在能比较清晰地说出“新年快乐”、“恭喜发財”、“身体健康”、“万事如意”这几句最常用的，还会在说完后，加上一个自创的、歪歪扭扭的拱手礼，萌態百出。
两只小狗大虎和花花成了她的忠实听眾兼陪练，每次她练习，它们就蹲坐在面前，一脸“严肃”地听著，仿佛在审核。
许一飞给孩子们定了个小目標：元宵节。
距离元宵还有不到十天，他希望能在这之前，將这支“童子军醒狮队”拉出去，小试牛刀，就在本村和邻近关係好的亲戚家表演一下。
一来检验训练成果，增加实战经验；二来真正体验传统民俗带来的快乐与成就感；三来，嗯，说不定还能赚点“压岁钱”的余波——红包。
“咱们的目標是，元宵节前，出去耍两三天，元宵节当天也安排上！”许一飞给孩子们打气，“有没有信心？”
“有！”四个孩子（加安安）齐声回答，声音清脆，充满期待。
连带著旁边的大虎和花花也“汪汪”叫了两声，以示支持。
於是，许家的院子，成了村里一道新的风景线。
每天上午和下午，都会定时响起充满童稚生气却又努力模仿传统的鼓声，看到一只金红相间、由两个孩子操纵的“小狮子”在认真练习，还有一个玉雪可爱的小女娃在一旁用奶音说著吉祥话。
路过的村民无不驻足观看，笑著指点，都说许一飞会教孩子，这年过得真有新意。
许一飞自己则忙著完善细节：
给孩子们定製了统一的小號红色表演服，背后绣著“许”字；准备了一个便携的小鼓架和装道具的箱子；甚至设计了几句简单的、適合孩子说的开场白和结束语，让许燕和安安配合完成。
汗水、笑声、偶尔的爭执、不断的磨合、显而易见的进步……日子在充实而快乐的训练中飞逝。
孩子们的小脸晒黑了些，但眼睛更加明亮，身体更加结实，彼此间的默契与感情也更深了。
对於即將到来的“首秀”，他们既紧张又兴奋，掰著手指头算日子。
元宵的灯火与掌声，似乎已经在前方隱约闪烁，召唤著这支由亲情、童趣与传统编织而成的、独一无二的小小龙狮队，去绽放属於他们的、稚嫩却耀眼的光芒。
许一飞看著孩子们跃跃欲试的模样，知道这个新年，註定会因为他们而留下格外鲜活、生动、且充满传承意味的记忆。