第601章 抑鬱原因之一：父母的控制欲！
刘沐雪低著头，心情复杂。
方辰看了她一眼，隨后说道。
“现在……寢室早起铃还没响，你还能回去换身衣服。”
“待会儿也是要出去玩的，就不用穿校服了。”
在刘沐雪昨天来学校报到时，就领好了校服。
今天早上，也自觉地换上校服。
一听这话，刘沐雪有些犹豫：“那……我要穿什么啊？”
方辰耸了耸肩，隨口道：“隨意，你喜欢就行。”
这种自由度，是刘沐雪之前从未体验过的。
她的眼里，也多了几分亮晶晶，重重点了点头。
“好！”
刘沐雪快步走向宿舍，至於方辰和摄影小哥，则是在楼下等著。
“方老师，至於么？”
摄影小哥挠著头，对方辰的行为有些疑惑不解。
怎么看只是小女生心情不好，至於为她做这么多么？
不只是摄影小哥，直播间也有很多人难以理解。
【带她出去吃饭，还散步聊天？这是班主任要做的事儿吗？】
【这是班主任会做的事情吗？我的老师为什么不会，心理委员我不舒服。】
【心理委员提醒你，可以用脖子在房樑上盪鞦韆。】
【那特么是上吊！】
【我去！你不早说！】
【说实话，老师能做到这个地步的，也是没谁了。】
【这不也是我喜欢方老师的原因么？应该……不鬆软吧？】
【嗯？楼上的，只看你前半句话，我还真特么以为你是正经人！】
【害！喜欢看方老师的，能有几个正经的？】
【大傢伙啊……要么是衝著方老师找乐子的，要么是把方老师当乐子的。】
【楼上的，怎么把方老师当乐子，细嗦！】
【写到这里我希望读者记一下我们域名 101 看书网超便捷，????????s.???隨时看 】
对於摄影小哥的不理解，方辰点点头，並不意外。
“你不能理解也正常，从小到大，会从这个角度观察学生的老师……的確没有多少。”
方辰缓缓说道。
而后，他又话锋一转。
“你还能记得自己上学时候，班里有多少性格不外向，整天一个人独来独往的学生么？”
摄影小哥被这问题问的一愣，摇摇头。
“好像……记不太清楚了。”
“那你记不记得，自己上学期间，班里有几个抑鬱的学生？”
上一个问题，摄影小哥都回答不出来，更不用说下个问题了。
他同样摇了摇头。
“虽然抑鬱这种病症，不能单单从性格来分析。”
“但那些性格內向的，不擅长与人交流的，往往是犯病的高发期。”
听到这，摄影小哥笑了一声。
“方老师，那你这话说的，刚才那丫头……怎么看也不像性格內向的学生。”
“平常和小混混抽菸，还差点儿纹身，我可不觉得她会抑鬱。”
“再说了，现在的学生能有几个抑鬱的？別杞人忧天了。”
对於这个事情，摄影小哥並没有把它当成什么大事件。
可方辰的表情，却是尤为认真。
“可是……这不是一件小事。”
方辰表情凝重，很少见到他这副认真的样子。
“並不是说，隨著时代的发展，现在会得抑鬱症的孩子多了起来。”
“而是抑鬱症这个名词传了过来，以前那些不让人理解的行为症状，才有了解释！”
摄影小哥一怔，陷入了深深的思考之中。
的確……
相信每个学生，都听说过身旁有那些寻短见的学生吧。
他们不知道內心经歷了怎样的煎熬，最后甚至连死亡都不怕了。
这的確很难想像。
一个人的痛苦，如果能够战胜死亡，那痛苦也是导致死亡的根本原因。
“要关注学生，不仅只有学习方面。”
方辰继续说道。
“学习的好坏，只是说这个学生的天赋。”
“但心情的好坏，却决定了这个学生未来的高度！”
方辰这一番话，虽然声音不大，却有些振聋发聵。
摄影小哥乾笑一声。
虽然话语仍在反驳，但已经没有了刚才的坚定。
“方老师……你有点儿太过认真了吧？”
“学生的心態，也是可以自己调整过来的，不然那么多学生都是怎么过来的？”
“有什么心理问题，不都是自己调整的嘛！”
至少，他从小就是这样过来的。
方辰抿了抿嘴，没有认同，也没有反驳。
只是缓缓开口。
“自己调整……也不见得能调整过来。”
“我就问你一个问题，在你小的时候，你的房间就是你的房间吗？”
“你可以隨意开关门，不让父母进去吗？”
原本还坚持自己想法的摄影小哥，在听到这句话后，顿时愣住了。
自己……小时候的房间？
而这一句话，也彻底引爆了直播间。
【臥槽！我小时候的確有自己的房间，但是没有锁！】
【我的也是，锁都被父母给拆下来了！】
【之前有一次心情不好，把自己反锁在屋里，结果爸妈直接踹门，把锁给踹开了！】
【楼上的，这种我也经歷过！】
【你们这都是小儿科，以前我的手机还会被检查，导致每次聊完天我都刪记录，我妈说我没有隱私，你是我生的；我之前写的日记也都被她看了；在家里面不能锁门，有时候还会偷偷开门看我，很诡异你们知道吗？】
【楼上的，只看你的这些经歷，就有点儿窒息了！】
【我妈：就你？还有隱私！】
【点了，这个我妈是真说过！】
【当长辈开始犟不过你，就要说出那一句话了，“你这是什么態度！”】
【好傢伙，除了父母，女朋友也会这么说！】
摄影小哥嘆了口气，脸上多了些苦笑。
“方老师，听你这么说……好像是。”
“我小的时候，爸妈进我的房间就是直接进来，也不会敲门。”
“我有一天反锁门，第二天锁就被拆了……”
家长的控制欲，也是导致孩童时期会產生抑鬱症的想法。
方辰淡淡一笑，无奈摇摇头。
“唉……”
“会敲门的家长，养不出会反锁的孩子。”
“当然，学生的心情抑鬱，不仅仅和家庭有关，还与学校的教育息息相关。”
“校园暴力、勒索、霸凌等，都会让孩子的心態產生变化。”
“这也是……我们老师需要努力改变的事啊！”
方辰看了她一眼，隨后说道。
“现在……寢室早起铃还没响，你还能回去换身衣服。”
“待会儿也是要出去玩的，就不用穿校服了。”
在刘沐雪昨天来学校报到时，就领好了校服。
今天早上，也自觉地换上校服。
一听这话，刘沐雪有些犹豫：“那……我要穿什么啊？”
方辰耸了耸肩，隨口道：“隨意，你喜欢就行。”
这种自由度，是刘沐雪之前从未体验过的。
她的眼里，也多了几分亮晶晶，重重点了点头。
“好！”
刘沐雪快步走向宿舍，至於方辰和摄影小哥，则是在楼下等著。
“方老师，至於么？”
摄影小哥挠著头，对方辰的行为有些疑惑不解。
怎么看只是小女生心情不好，至於为她做这么多么？
不只是摄影小哥，直播间也有很多人难以理解。
【带她出去吃饭，还散步聊天？这是班主任要做的事儿吗？】
【这是班主任会做的事情吗？我的老师为什么不会，心理委员我不舒服。】
【心理委员提醒你，可以用脖子在房樑上盪鞦韆。】
【那特么是上吊！】
【我去！你不早说！】
【说实话，老师能做到这个地步的，也是没谁了。】
【这不也是我喜欢方老师的原因么？应该……不鬆软吧？】
【嗯？楼上的，只看你前半句话，我还真特么以为你是正经人！】
【害！喜欢看方老师的，能有几个正经的？】
【大傢伙啊……要么是衝著方老师找乐子的，要么是把方老师当乐子的。】
【楼上的，怎么把方老师当乐子，细嗦！】
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对於摄影小哥的不理解，方辰点点头，並不意外。
“你不能理解也正常，从小到大，会从这个角度观察学生的老师……的確没有多少。”
方辰缓缓说道。
而后，他又话锋一转。
“你还能记得自己上学时候，班里有多少性格不外向，整天一个人独来独往的学生么？”
摄影小哥被这问题问的一愣，摇摇头。
“好像……记不太清楚了。”
“那你记不记得，自己上学期间，班里有几个抑鬱的学生？”
上一个问题，摄影小哥都回答不出来，更不用说下个问题了。
他同样摇了摇头。
“虽然抑鬱这种病症，不能单单从性格来分析。”
“但那些性格內向的，不擅长与人交流的，往往是犯病的高发期。”
听到这，摄影小哥笑了一声。
“方老师，那你这话说的，刚才那丫头……怎么看也不像性格內向的学生。”
“平常和小混混抽菸，还差点儿纹身，我可不觉得她会抑鬱。”
“再说了，现在的学生能有几个抑鬱的？別杞人忧天了。”
对於这个事情，摄影小哥並没有把它当成什么大事件。
可方辰的表情，却是尤为认真。
“可是……这不是一件小事。”
方辰表情凝重，很少见到他这副认真的样子。
“並不是说，隨著时代的发展，现在会得抑鬱症的孩子多了起来。”
“而是抑鬱症这个名词传了过来，以前那些不让人理解的行为症状，才有了解释！”
摄影小哥一怔，陷入了深深的思考之中。
的確……
相信每个学生，都听说过身旁有那些寻短见的学生吧。
他们不知道內心经歷了怎样的煎熬，最后甚至连死亡都不怕了。
这的確很难想像。
一个人的痛苦，如果能够战胜死亡，那痛苦也是导致死亡的根本原因。
“要关注学生，不仅只有学习方面。”
方辰继续说道。
“学习的好坏，只是说这个学生的天赋。”
“但心情的好坏，却决定了这个学生未来的高度！”
方辰这一番话，虽然声音不大，却有些振聋发聵。
摄影小哥乾笑一声。
虽然话语仍在反驳，但已经没有了刚才的坚定。
“方老师……你有点儿太过认真了吧？”
“学生的心態，也是可以自己调整过来的，不然那么多学生都是怎么过来的？”
“有什么心理问题，不都是自己调整的嘛！”
至少，他从小就是这样过来的。
方辰抿了抿嘴，没有认同，也没有反驳。
只是缓缓开口。
“自己调整……也不见得能调整过来。”
“我就问你一个问题，在你小的时候，你的房间就是你的房间吗？”
“你可以隨意开关门，不让父母进去吗？”
原本还坚持自己想法的摄影小哥，在听到这句话后，顿时愣住了。
自己……小时候的房间？
而这一句话，也彻底引爆了直播间。
【臥槽！我小时候的確有自己的房间，但是没有锁！】
【我的也是，锁都被父母给拆下来了！】
【之前有一次心情不好，把自己反锁在屋里，结果爸妈直接踹门，把锁给踹开了！】
【楼上的，这种我也经歷过！】
【你们这都是小儿科，以前我的手机还会被检查，导致每次聊完天我都刪记录，我妈说我没有隱私，你是我生的；我之前写的日记也都被她看了；在家里面不能锁门，有时候还会偷偷开门看我，很诡异你们知道吗？】
【楼上的，只看你的这些经歷，就有点儿窒息了！】
【我妈：就你？还有隱私！】
【点了，这个我妈是真说过！】
【当长辈开始犟不过你，就要说出那一句话了，“你这是什么態度！”】
【好傢伙，除了父母，女朋友也会这么说！】
摄影小哥嘆了口气，脸上多了些苦笑。
“方老师，听你这么说……好像是。”
“我小的时候，爸妈进我的房间就是直接进来，也不会敲门。”
“我有一天反锁门，第二天锁就被拆了……”
家长的控制欲，也是导致孩童时期会產生抑鬱症的想法。
方辰淡淡一笑，无奈摇摇头。
“唉……”
“会敲门的家长，养不出会反锁的孩子。”
“当然，学生的心情抑鬱，不仅仅和家庭有关，还与学校的教育息息相关。”
“校园暴力、勒索、霸凌等，都会让孩子的心態產生变化。”
“这也是……我们老师需要努力改变的事啊！”