第302章 府学月考（为笑脸大大加更！）
转眼间。
王砚明入府学已经一个月了。
这日，清晨。
崇志斋的气氛与往日不同。
诸生来得比平时更早，却没人高声交谈，只有翻书声和低低的默诵声。
案上摊著的不是日常功课，而是笔墨纸砚。
今日，是府学每月一次的月课。
相当於月考，成绩记录在案，关乎年底岁考评等。
范子美坐在王砚明旁边，手里攥著一卷《四书章义》，嘴里念念有词，额头沁出细汗。
王砚明看了他一眼，低声道：
“范兄，別紧张。”
“你准备得比上次充分多了。”
范子美苦著脸，说道：
“砚明老弟，你是不知道。”
“老夫每逢考试就手心冒汗。”
“考了一辈子，还是这毛病。”
说著，他摊开手掌，果然湿漉漉的。
王砚明从袖中取出一块干帕子递过去，道：
“擦擦。”
“深呼吸，平心静气。”
范子美接过帕子。
胡乱擦了两把，又压低声音问道：
“你说，今儿个秦教諭会出什么题？”
“会不会刁钻？”
“《中庸》刚讲完，多半从中出题。”
王砚明道：
“策论嘛，上月讲的是歷代田制，应该还是这个范围。”
两人正说著，讲堂门口传来脚步声。
秦教諭手持一叠试卷，面色严肃地走了进来。
身后跟著一个手捧笔墨的斋仆。
“都坐好。”
秦教諭走到讲案前，目光扫过诸生，说道：
“今日月课，经义二题，策论一题。”
“时限两个时辰，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得传递纸条。”
“违者，按府学规矩处置。”
话落。
他顿了顿，又补了一句道：
“此次成绩，將作为岁考参考。”
“望诸生认真作答。”
这话一出。
讲堂里更安静了几分。
岁考参考，这意味著此次月课成绩，可能影响年底的等第升降！
秦教諭展开试卷，念道：
“经义第一题，喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”
“试论中与和之关係，第二题，致中和。天地位焉，万物育焉，试论致中和之功如何可达。”
“策论题，歷代井田之废兴及其得失，试以古鉴今，论今日田制之弊当如何救治。”
题罢，斋仆开始分发试卷。
一张张白纸落在各人案上，墨香混合著紧张的气氛，在讲堂里瀰漫开来。
王砚明接过试卷，先通览一遍，心中已有成算。
经义两题，都是《中庸》首章的內容。
秦教諭课上讲过多次，只要认真听讲，用心体悟，不难作答。
策论题范围也如他所料，正是歷代田制。
他提起笔，蘸饱墨，开始在草稿纸上列提纲。
旁边。
范子美也渐渐静下心来，埋头写写画画。
讲堂里，只有安静的呼吸声……
……
一个半时辰后。
王砚明停笔，將试卷又检查了一遍，確认无误，便起身交卷。
秦教諭接过他的卷子。
目光扫过，微微頷首，没有多言。
王砚明回到座位，静坐等待。
又过了半个时辰，范子美也交了卷，长出一口气，对他挤了挤眼。
待所有人都交卷。
秦教諭將试卷收好，起身道：
“明日公布成绩。”
“散了吧。”
“是。”
很快。
诸生陆续散去。
走出讲堂，范子美拉著王砚明，兴奋道：
“砚明老弟，你那策论写的啥？”
“老夫写了復井田不可行，当以限田，均税为要，你觉得咋样？”
王砚明点点头，说道：
“范兄这个思路很稳妥。”
“歷代论田制者，多主此说。”
“你呢？”
范子美好奇地问道：
“你写了啥？”
王砚明道：
“学生以为。”
“田制之弊，根本不在田，而在人。”
“故以得人为纲，分论择官，养民，教化三者。”
范子美听完。
愣了片刻，然后一挥拳头道：
“妙啊！”
“这才是治本之策！”
“老夫怎么就没想到！”
王砚明笑道：
“范兄过誉。”
“不过是换个角度罢了。”
两人边说边走。
忽然身后传来一声冷哼。
回头一看，赵逢春正带著周兴等人经过，脸色阴沉。
“有些人啊。”
“就会在嘴上討巧。”
赵逢春阴阳怪气地说道：
“等成绩出来，才知道是骡子是马。”
范子美一听就火了，握著拳头道：
“赵逢春，你什么意思？！”
“没什么意思。”
赵逢春瞥了王砚明一眼，说道：
“只是提醒某些人，別仗著教諭夸几句就不知道自己姓什么了。”
“月课可是实打实的，做不得假。”
王砚明神色平静，淡淡道：
“赵兄说得是。”
“月课做不得假，成绩自会说话。”
赵逢春被他这不咸不淡的態度噎住，冷哼一声，拂袖而去。
范子美看著他们的背影，呸了一声，骂道：
“什么东西！”
“自己考不过，就酸別人！”
闻言。
王砚明拍拍他的肩，说道：
“范兄，不必理会。”
“成绩出来，自然见分晓。”
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王砚明入府学已经一个月了。
这日，清晨。
崇志斋的气氛与往日不同。
诸生来得比平时更早，却没人高声交谈，只有翻书声和低低的默诵声。
案上摊著的不是日常功课，而是笔墨纸砚。
今日，是府学每月一次的月课。
相当於月考，成绩记录在案，关乎年底岁考评等。
范子美坐在王砚明旁边，手里攥著一卷《四书章义》，嘴里念念有词，额头沁出细汗。
王砚明看了他一眼，低声道：
“范兄，別紧张。”
“你准备得比上次充分多了。”
范子美苦著脸，说道：
“砚明老弟，你是不知道。”
“老夫每逢考试就手心冒汗。”
“考了一辈子，还是这毛病。”
说著，他摊开手掌，果然湿漉漉的。
王砚明从袖中取出一块干帕子递过去，道：
“擦擦。”
“深呼吸，平心静气。”
范子美接过帕子。
胡乱擦了两把，又压低声音问道：
“你说，今儿个秦教諭会出什么题？”
“会不会刁钻？”
“《中庸》刚讲完，多半从中出题。”
王砚明道：
“策论嘛，上月讲的是歷代田制，应该还是这个范围。”
两人正说著，讲堂门口传来脚步声。
秦教諭手持一叠试卷，面色严肃地走了进来。
身后跟著一个手捧笔墨的斋仆。
“都坐好。”
秦教諭走到讲案前，目光扫过诸生，说道：
“今日月课，经义二题，策论一题。”
“时限两个时辰，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得传递纸条。”
“违者，按府学规矩处置。”
话落。
他顿了顿，又补了一句道：
“此次成绩，將作为岁考参考。”
“望诸生认真作答。”
这话一出。
讲堂里更安静了几分。
岁考参考，这意味著此次月课成绩，可能影响年底的等第升降！
秦教諭展开试卷，念道：
“经义第一题，喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。”
“试论中与和之关係，第二题，致中和。天地位焉，万物育焉，试论致中和之功如何可达。”
“策论题，歷代井田之废兴及其得失，试以古鉴今，论今日田制之弊当如何救治。”
题罢，斋仆开始分发试卷。
一张张白纸落在各人案上，墨香混合著紧张的气氛，在讲堂里瀰漫开来。
王砚明接过试卷，先通览一遍，心中已有成算。
经义两题，都是《中庸》首章的內容。
秦教諭课上讲过多次，只要认真听讲，用心体悟，不难作答。
策论题范围也如他所料，正是歷代田制。
他提起笔，蘸饱墨，开始在草稿纸上列提纲。
旁边。
范子美也渐渐静下心来，埋头写写画画。
讲堂里，只有安静的呼吸声……
……
一个半时辰后。
王砚明停笔，將试卷又检查了一遍，確认无误，便起身交卷。
秦教諭接过他的卷子。
目光扫过，微微頷首，没有多言。
王砚明回到座位，静坐等待。
又过了半个时辰，范子美也交了卷，长出一口气，对他挤了挤眼。
待所有人都交卷。
秦教諭將试卷收好，起身道：
“明日公布成绩。”
“散了吧。”
“是。”
很快。
诸生陆续散去。
走出讲堂，范子美拉著王砚明，兴奋道：
“砚明老弟，你那策论写的啥？”
“老夫写了復井田不可行，当以限田，均税为要，你觉得咋样？”
王砚明点点头，说道：
“范兄这个思路很稳妥。”
“歷代论田制者，多主此说。”
“你呢？”
范子美好奇地问道：
“你写了啥？”
王砚明道：
“学生以为。”
“田制之弊，根本不在田，而在人。”
“故以得人为纲，分论择官，养民，教化三者。”
范子美听完。
愣了片刻，然后一挥拳头道：
“妙啊！”
“这才是治本之策！”
“老夫怎么就没想到！”
王砚明笑道：
“范兄过誉。”
“不过是换个角度罢了。”
两人边说边走。
忽然身后传来一声冷哼。
回头一看，赵逢春正带著周兴等人经过，脸色阴沉。
“有些人啊。”
“就会在嘴上討巧。”
赵逢春阴阳怪气地说道：
“等成绩出来，才知道是骡子是马。”
范子美一听就火了，握著拳头道：
“赵逢春，你什么意思？！”
“没什么意思。”
赵逢春瞥了王砚明一眼，说道：
“只是提醒某些人，別仗著教諭夸几句就不知道自己姓什么了。”
“月课可是实打实的，做不得假。”
王砚明神色平静，淡淡道：
“赵兄说得是。”
“月课做不得假，成绩自会说话。”
赵逢春被他这不咸不淡的態度噎住，冷哼一声，拂袖而去。
范子美看著他们的背影，呸了一声，骂道：
“什么东西！”
“自己考不过，就酸別人！”
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王砚明拍拍他的肩，说道：
“范兄，不必理会。”
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