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第80章 过程全错,结果全对!

    整个高一年级大概500个人,参赛的就足足有300多个人,其中作为王爱国带领的高一五班,甚至全体都进行了参赛。
    因为这个缘故,校长李荣还特意在新生庆典当中点名表扬了王爱国。
    这让王爱国不禁露出了姨母笑。
    被表扬的王爱国屁顛屁顛的笑著,心情那是一个激动和兴奋,就像得到了嘉奖的小女孩一样。
    这次比赛的规则说难不算难,说简单不算简单。
    主要是对於这群学生来说,根据他们的理解能力,李荣和教务处还是花费了一些时间来进行讲解。
    要不然的话,有极大一部分学生甚至都还不知道自己接下来到底要干些什么。
    “接下来就是本次我们高一年级的新生知识竞赛了,知识竞赛当中大多数都是一些常识类题目,其中极少一部分是专业类知识题目。
    由於本次参赛的学生比较多,因此第一轮我们先进行排名制,先將本次参赛的300多名学生淘汰到最后的32名学生,才进行最后的32强排名角逐!”
    既然是这种赛制吗?
    也不难想像到,毕竟没人会喜欢把一个没什么太大重要性,走个过场的新生知识竞赛弄得那么复杂,弄得浪费这么多人力物力。
    那么这个时候,饱受这个排名系统迫害的符晨就绝对有话要说了。
    要知道,之前符晨在中考的考试当中可是荣获了每一科成绩的零分。
    就这样,全科成绩零分的基础情况之下,他竟然仍旧能够在他们那个雷霆班级里面排到第一名的位置。
    可想而知这里面的含屎量有多么的高。
    那这一次会不会出现根据答案有所不同的表现,而划分排名?
    “老师,我想请问一下,这一次除了32强以外的人会有排名吗?”
    原本,不,应该说从进入这里以来,李荣对於这群学生的声音都是非常不耐烦的。
    歷史以来,都没有任何一个老师会对那些又差又不听话,品行坏,並且性格非常恶劣的学生有一丁点的好脸色。
    所以李荣也不例外,在进入这一所培才中学之后,他就清晰的观察到这群傢伙基本上都是社会的渣滓。
    个个都是品行和性格十分不端正的傢伙。
    所以作为一个全市重点高中的前校长,他打心底对於这些人是唾弃和不满的。
    在听见有学生提出问题的时候,並没有丝毫以前对於学生的宠溺和爱戴,有的只是非常庞大的不满以及不谢,嘲讽和戏弄。
    但一转眼,看见提问的人不是那些传统意义上的差生,而是符晨之后。態度瞬间就转变了180度。
    在之前符晨处於武道课上,重击把赖时的唧唧给击伤之后,李荣就十分篤定了,符晨一定是留了手。
    实际上他的个人能力和状態肯定强的很!
    一定是有什么缘故,才导致他一直在藏拙。
    所以他的心中对於符晨的看法,绝对是远远不同於其他身处在培才中学当中的学生的。
    他和那些差得不能再差,品行不端正到极致的学生已经划分开了。
    这么多学生里面,也就只有符晨这么一个人能够在培才中学之中得到他李荣的好脸色了。
    “符晨同学你这个问题问的非常好。”
    面对符晨,李荣那是一个非常有耐心。
    整个人都变得慈祥和睦了起来,仿佛他现在不是严肃苛刻的校长,而是一位慈祥的邻家老爷爷。
    要说符晨这个问题哪里问的好,他也说不出来,反正就是问的好。
    紧接著他给符晨进行解释。
    “你说的没错,除了32强之外,其他学生没有排名,或者说可以统称为最后一名。”
    “因为在第一轮的排名淘汰之下,已经能够观察出来了绝大部分人的个人知识储备。
    第一轮的难易程度是最轻的,在这个程度之下都没办法挺进第二轮的参赛学生,也就没有丝毫的必要给他们浪费排名的工作量了。”
    “所以你们大家要清楚一点,除了前32强,其他的人几乎和炮灰螻蚁没什么太大的区別。
    如果你们不想成为这种不值一提的渣滓或者垃圾的话,那么麻烦你们就向我们的符晨看齐,都给我努力,不要成为別人眼中的渣滓!”
    如此这般振奋人心的话语…
    李荣作为新校长,越说越兴奋。
    这类人本身就有个非常显著的特点,那就是太容易自我高潮,李荣就是这样,有时候成功不仅仅是自己的努力,更大一部分是运气和其他天时地利人和的结果。
    李荣认为,他们这些领导一致在新生大会或者组会月会当中,说出一些所谓壮志雄心,能够激励那些学生成长和努力的话语。
    就能够让整个学校的风气以及整体的成绩上涨。
    因为他之前在原本就任的那个重点高中,就是这样做的,並且非常有效。
    那一所高中也一直以优秀的成绩,排在整个南山市的前5名当中。
    但问题来了,有没有一种可能…
    那些重点中学的学生之所以能够考到如此好的成绩,並不是因为他李荣这个所谓的校长,而是因为他们本身就是个优秀的学生呢?
    是因为他们那个学校的学生,本身成绩就非常好,並且学习效率,学习態度,品行和品德非常端正。
    好像李荣这种自我骄傲,得意洋洋的人,在整个社会当中也不在少数,以自我为中心,丝毫没有把其他因素放在眼里。
    说句实话。
    符晨认为他確实应该待在培才中学。
    过程全部错误,结果全部正確了属於是……
    李荣他觉得,自己作为校长,学生成绩好了,风气变好,整体的学习氛围变好。全部都是他一个人的功劳。
    而如果学生的成绩变差,各种各样的风气以及学习態度变差的话,那么一定就是那一群学生自己的责任。
    这种人太他妈精了,享受权利和荣誉的同时还不愿意承受风险和责任。
    总之无论如何,得到了他的认可和回復之后,当下的符晨也总算清楚了这一次新生知识竞赛的规则,这让他不禁感嘆。
    亏他此前还准备了这么久,结果这一次只要自己撑不过第一轮,那都算倒数第一?
    那说实话,符晨现在觉得他那个废柴系统脑子也有问题了。
    也不仅仅是有一些问题了,是他妈非常有问题。
    这他妈是正常系统能够派出来的任务吗?
    同样都是任务一,之前那些任务难易程度也丝毫不比这一次的任务要轻鬆,可他妈怎么这一次…
    任务一的奖励就这么丰盛?
    他不知道是这一次学校脑子出问题,还是这个系统脑子出问题。
    反正他个人认为除了他之外,所有人脑子都有点问题,包括系统。
    不,如果要这么严谨来说的话,也许自己脑子也有点问题…
    但他又有些害怕和惊疑不定。
    会不会以他的聪明才智,有机会连第一关都挺不过去?
    会不会出现第一轮知识竞赛出的题目,自己都答不错?
    所以校长和整个教务处说了半天,还是没有揭晓这一次知识竞赛的前十名奖品是啥。
    还是说,压根就没有奖励?
    直到几分钟之后…
    有个不要命的学生试图去揭开这禁忌的答案,去询问奖励究竟是什么,可是奖励出来的时候,让所有高一学生都懵逼了。
    是的,直接让他们都嚇坏了。
    这他妈奖励简直太丰富了!
    谁能够想像到,如此重要的新生庆典里面的知识竞赛,足足有300多位参赛选手的这一个知识竞赛。前10名的奖励竟然如此丰厚!
    前10名之中,第4名到第10名这7个人分別能够获得一份奖状。
    哇!
    全场譁然。
    然后是前三名,分別能够获得金银铜三个奖牌。
    金牌的材料不是金的,银牌的材料也不是银的,铜牌的材料倒是铜的…
    谁懂啊家人们,甚至铜牌都比金牌和银牌要值钱,物理意义上的值钱。
    哇!
    全场惊嘆。
    接下来,每个班级都开始了点名,首先是高一1班开始回答问题。
    每个人回答新生知识竞赛当中出的题目,最后根据每个人答对的多少,来划分最后的前三十二名,然后前三十二名再开始最后的角逐。
    一班学生的题目开始了。
    题目:如果上课时发现老师在讲台上面偷偷吃泡麵,你应该怎么做?
    选项:
    a.举手举报,维护课堂纪律
    b.默默掏出自己的泡麵加入
    c.认真记录泡麵口味,课后写进《教师行为观察报告》
    d.懂得尊师重道,给老师加一根香肠
    臥槽?
    搞什么飞机,第一题就那么难?
    全家飞死死的捂住自己的额头,
    如果是他的话,他应该会推荐老师一边跟他吃泡麵,一边蹲坑吧。
    符晨觉得,这他妈是个人都能答错吧?
    可那位同学眼睛一转…
    不对。
    他原本也是奔著前10名的奖励去的,但是一听见前10名的奖励这么拉垮,瞬间就不想认真比赛了,拿那狗屁金牌银牌和奖状纯纯浪费时间。
    於是乎他刻意选了一个最离谱的答案。
    “d!”
    “正確,答对一题!”
    臥槽?
    那位1班的学生懵逼了,符晨也懵逼了。
    符晨:不是哥们,你这么聪明?
    那学生:不是我操你妈,我故意选错都能误打误中正確答案?
    题目:什么东西是绿色的,但味道和红油漆一样?
    选项:
    a.绿油漆
    b.蛤蟆
    c.刚刚贴完台布的撞球桌
    d.你爹头顶的帽子
    “臥槽,这题有点难啊!”
    “选a,毕竟他妈的题目里面已经有一个油漆了,总不能答案还是油漆吧?”
    “正確!”
    臥槽!
    开什么玩笑?
    明明他奔著打错序了,怎么他妈一连两道题都对了?
    高一一班的这位同学一上场,所有人都惊住了,没成想他们年级里竟然还有如此牛逼之人物!
    一上场以雷霆之姿连续答对两道题,居然还是秒选,这他妈还是他们所熟知的神人同学吗?
    眼看这一幕,作为校长的李荣也是欣慰的点了点头,看来在他的墩墩指导以及管理之下。
    学生还是得到很好的德智体美劳发展的,个人的素质和智商水平也提升了不少。
    那位同学已经有些红温了。
    题目:炼製药水时不小心製成了具有西非地那效果的药水,你应该?
    选项:
    a.倒进校长茶杯里测试效果
    b.卖给教导主任,声称是“专注力提升剂”
    c.自己喝一口,验证是否真的“有用”
    d.將其扔掉,重新炼製
    所有人看见这个问题立马第一反应就已经有了正確答案,不用想正確答案绝对是a。
    因为在他们的认知当中,校长默认平均年龄超过60岁。
    超过60岁的人,默认某些方面已经完全丧失了能力,所以在这个尊师重道的培才中学之中,他们绝对会认为,答案是將这一个改善某方面能力的药水慷慨的给予某些方面已经缺失了的校长。
    正因为那位同学知道正確答案是a,所以他就刻意不选a,他不信这次还能做错,炼製魔药最忌讳的就是浪费,所以:
    “我选d!”
    “恭喜这位同学,再次正確!”
    教务处主任和校长李荣兴奋至极的讚颂著这位同学的知识水平。
    那位同学的耳朵已经完全听不进任何声音了,他不明白为什么会落到这么一个下场。
    为什么他每次选的都是自己认为最荒唐的答案,却永远能踩中那正確的一节。
    他是真的力竭了,他是真的没有任何力气了,最后直勾勾的后仰躺倒在座位上。
    接下来的7道题无一例外,他每次都选择自己认为最离谱,最像错误答案的答案。
    但是每一次都精准的猜对,一连10题下来全部正確!
    第一个同学就恐怖如斯,难道在我的带领之下,培才中学从这一届开始就能完全摆脱最垃圾学校这个骂名吗?
    李荣像只苍蝇一样,兴致勃勃的搓著手。
    眼看著这位同学几乎以全对的姿態锁定了前32强,其他同学像看傻逼一样看著他。
    这傻子,即使竞赛的奖励这么拉垮,他还这么兴致勃勃的参与。
    像他们这群聪明人可就不会这样傻乎乎的陪校长他们玩闹了,他们决定要故意选错,免得在这个比赛上浪费时间!