第399章 啥啥啥，说的这是啥？
“『景淮』的各项测试，加快进度。”
孙晗宇的声音平淡，却蕴含著不容置喙的指令。
“是，孙总。”
通讯另一端的研究员，声音里透著一丝压抑的兴奋与狂热。
“至於林阳那边，”孙晗宇顿了顿，端起咖啡杯的手指在空中划过一道优雅的弧线，“陈忠会继续跟进。没有特殊情况，不必再向我匯报。”
他现在，有更重要的事情需要准备。
研究员们心中一凛。
作为启源集团真正的核心成员，他们很清楚，那句话背后，代表著一场何等庞大的风暴。
“明白。”
通讯切断。
庞大的启源集团，这台精密的战爭机器，从內到外，每一个齿轮都开始以一种惊人的效率，疯狂转动起来。
……
另一边。
林阳也已做好了万全的准备。
他站在別墅的房间中央，心念微动，与远在先锋城的那只小狗建立了连结。
【团队战术跃迁】，发动！
空间在一瞬间被撕裂又重组。
周围的景物化作一片模糊的光影，失重感如潮水般涌来，又在下一刻骤然消失。
林阳的脚，踏在了坚实的地面上。
他落地的瞬间，就看到了微雨。
女孩正坐在一台巨大的光脑前，无数淡蓝色的数据流瀑布般在她周身环绕，映得她本就苍白的脸颊，更添了几分透明感。
她似乎完全沉浸在了自己的世界里，对於林阳的突然出现，毫无察觉。
林阳没有出声打扰。
他能感觉到，微雨正在进行某种极其复杂的运算，精神力高度集中。
创造新天赋的事情，不急於一时。
他对著四条狗打了个手势，示意它们保持安静，然后轻手轻脚地退出了这座庞大的电子科技图书馆。
图书馆隔壁，就是那所看起来有些简陋的小学。
林阳深吸一口气，带著四小只走了过去。
接待他的，依旧是那位女老师。
当她看到林阳真的带著四条大狗出现在门口时，脸上的镇定出现了一丝裂痕。
“你……真的来了？”
“嗯，来办入学。”林阳点点头。
女老师的表情很微妙，有惊讶，有不解，但更多的是一种公事公办的平静。
“你的特批文件已经下来了。”
她没有再多问，显然，对於上层的决定，她只负责执行。
“跟我来吧。”
林阳跟在她身后，穿过一条不算长的走廊，来到一间教室门口。
门是开著的。
里面传来了孩子们稚嫩的读书声。
女老师在门口停下，回头看了林阳一眼。
“你的特例，只到准许入学为止。”
“你必须和他们一起上课，遵守学校的一切规矩。”
“明白。”林阳应道。
女老师这才推开门，走了进去。
教室里瞬间安静下来。
几十双清澈好奇的眼睛，齐刷刷地投向门口。
当他们看到跟在老师身后的林阳，以及他身后那四只体型庞大，气息彪悍的猛犬时，整个教室陷入了一片死寂。
“这是新来的插班生，林阳。”女老师的声音打破了沉默。
“大家欢迎。”
稀稀拉拉的掌声响起。
那些孩子，最小的看起来只有六七岁，最大的也不过十来岁的样子。
他们看著林阳，就像在看一个闯入羊圈的史前巨兽。
林阳感觉自己的头皮有点发麻。
在女老师的示意下，他在教室后排一个空著的座位上坐了下来。
座位是按照孩子们的体型设计的，他一个成年人坐进去，显得异常侷促，两条腿都不知道该往哪放。
四条狗倒是很乖巧，安静地趴在他脚边，没有发出一点声音。
但它们的存在，本身就是一种无形的压迫感。
林阳甚至能听到前排一个小女孩紧张的吞咽声。
太尷尬了。
林阳这辈子都没想过自己有一天会再次踏入小学课堂……啊，不，学前班课堂，还是以这种方式。
这简直是公开处刑。
好在，女老师很快就开始了讲课，將孩子们的注意力重新拉了回去。
林阳也鬆了口气，强迫自己进入学习状態。
不过小学课程而已……
他来这里的目的，是为了系统地学习这个世界的知识，是为了探寻力量的本质。
他竖起耳朵，认真地听著。
“好了，上节课我们复习了关於『战灰』能量转化的基础符文矩阵，今天我们来学习一下进阶內容。”
女老师的声音很温和。
“大家请看光幕，这是『第三號战灰』在超临界状態下，进行『以太』形態跃迁时，所產生的十三个基础能量节点。”
“现在，哪位同学能告诉我，如何在不破坏其『灵魂熵增』稳定性的前提下，將第七和第十一节点的能量流，进行逆向对冲？”
林阳坐在后面，整个人都僵住了。
什么玩意？
战灰？符文矩阵？
灵魂熵增？
逆向对冲？
每一个字他都认识，但组合在一起，他一个词都听不懂。
这真的是小学课程？
他还没从震惊中回过神来，前排一个扎著羊角辫的小女孩，已经举起了手。
“老师！我知道！”
“可以通过构建一个『偽柯西序列』的瞬时模型，在零点零三纳秒內，对第七节点的能量输出进行『锁相』，同时引导第十一节点的『惰性能量』，形成一个微型『莫比乌斯环』，这样就能在不引发『熵崩』的前提下，完成对冲！”
女孩的声音清脆响亮，充满了自信。
女老师讚许地点了点头。
“回答正確，伊芙琳。”
“不过你的方案还是有些保守，其实极限时间可以压缩到零点零一纳秒。”
他们现在在说的，真的是人类的语言吗？
是不是先锋城和外面相隔时间太久了，已经產生了语言障碍？
林阳的大脑，一片空白。
他感觉自己不是来上学的。
他是来听天书的。
他甚至怀疑，自己和这群孩子，是不是活在同一个世界。
接下来的课程，对他而言，完全是一种折磨。
什么“跨维度信息捕捉的弦理论应用”，“高维碎片与低维世界的基础嵌合逻辑”，“论龙语魔法的底层代码与防火墙构建”……
孙晗宇的声音平淡，却蕴含著不容置喙的指令。
“是，孙总。”
通讯另一端的研究员，声音里透著一丝压抑的兴奋与狂热。
“至於林阳那边，”孙晗宇顿了顿，端起咖啡杯的手指在空中划过一道优雅的弧线，“陈忠会继续跟进。没有特殊情况，不必再向我匯报。”
他现在，有更重要的事情需要准备。
研究员们心中一凛。
作为启源集团真正的核心成员，他们很清楚，那句话背后，代表著一场何等庞大的风暴。
“明白。”
通讯切断。
庞大的启源集团，这台精密的战爭机器，从內到外，每一个齿轮都开始以一种惊人的效率，疯狂转动起来。
……
另一边。
林阳也已做好了万全的准备。
他站在別墅的房间中央，心念微动，与远在先锋城的那只小狗建立了连结。
【团队战术跃迁】，发动！
空间在一瞬间被撕裂又重组。
周围的景物化作一片模糊的光影，失重感如潮水般涌来，又在下一刻骤然消失。
林阳的脚，踏在了坚实的地面上。
他落地的瞬间，就看到了微雨。
女孩正坐在一台巨大的光脑前，无数淡蓝色的数据流瀑布般在她周身环绕，映得她本就苍白的脸颊，更添了几分透明感。
她似乎完全沉浸在了自己的世界里，对於林阳的突然出现，毫无察觉。
林阳没有出声打扰。
他能感觉到，微雨正在进行某种极其复杂的运算，精神力高度集中。
创造新天赋的事情，不急於一时。
他对著四条狗打了个手势，示意它们保持安静，然后轻手轻脚地退出了这座庞大的电子科技图书馆。
图书馆隔壁，就是那所看起来有些简陋的小学。
林阳深吸一口气，带著四小只走了过去。
接待他的，依旧是那位女老师。
当她看到林阳真的带著四条大狗出现在门口时，脸上的镇定出现了一丝裂痕。
“你……真的来了？”
“嗯，来办入学。”林阳点点头。
女老师的表情很微妙，有惊讶，有不解，但更多的是一种公事公办的平静。
“你的特批文件已经下来了。”
她没有再多问，显然，对於上层的决定，她只负责执行。
“跟我来吧。”
林阳跟在她身后，穿过一条不算长的走廊，来到一间教室门口。
门是开著的。
里面传来了孩子们稚嫩的读书声。
女老师在门口停下，回头看了林阳一眼。
“你的特例，只到准许入学为止。”
“你必须和他们一起上课，遵守学校的一切规矩。”
“明白。”林阳应道。
女老师这才推开门，走了进去。
教室里瞬间安静下来。
几十双清澈好奇的眼睛，齐刷刷地投向门口。
当他们看到跟在老师身后的林阳，以及他身后那四只体型庞大，气息彪悍的猛犬时，整个教室陷入了一片死寂。
“这是新来的插班生，林阳。”女老师的声音打破了沉默。
“大家欢迎。”
稀稀拉拉的掌声响起。
那些孩子，最小的看起来只有六七岁，最大的也不过十来岁的样子。
他们看著林阳，就像在看一个闯入羊圈的史前巨兽。
林阳感觉自己的头皮有点发麻。
在女老师的示意下，他在教室后排一个空著的座位上坐了下来。
座位是按照孩子们的体型设计的，他一个成年人坐进去，显得异常侷促，两条腿都不知道该往哪放。
四条狗倒是很乖巧，安静地趴在他脚边，没有发出一点声音。
但它们的存在，本身就是一种无形的压迫感。
林阳甚至能听到前排一个小女孩紧张的吞咽声。
太尷尬了。
林阳这辈子都没想过自己有一天会再次踏入小学课堂……啊，不，学前班课堂，还是以这种方式。
这简直是公开处刑。
好在，女老师很快就开始了讲课，將孩子们的注意力重新拉了回去。
林阳也鬆了口气，强迫自己进入学习状態。
不过小学课程而已……
他来这里的目的，是为了系统地学习这个世界的知识，是为了探寻力量的本质。
他竖起耳朵，认真地听著。
“好了，上节课我们复习了关於『战灰』能量转化的基础符文矩阵，今天我们来学习一下进阶內容。”
女老师的声音很温和。
“大家请看光幕，这是『第三號战灰』在超临界状態下，进行『以太』形態跃迁时，所產生的十三个基础能量节点。”
“现在，哪位同学能告诉我，如何在不破坏其『灵魂熵增』稳定性的前提下，將第七和第十一节点的能量流，进行逆向对冲？”
林阳坐在后面，整个人都僵住了。
什么玩意？
战灰？符文矩阵？
灵魂熵增？
逆向对冲？
每一个字他都认识，但组合在一起，他一个词都听不懂。
这真的是小学课程？
他还没从震惊中回过神来，前排一个扎著羊角辫的小女孩，已经举起了手。
“老师！我知道！”
“可以通过构建一个『偽柯西序列』的瞬时模型，在零点零三纳秒內，对第七节点的能量输出进行『锁相』，同时引导第十一节点的『惰性能量』，形成一个微型『莫比乌斯环』，这样就能在不引发『熵崩』的前提下，完成对冲！”
女孩的声音清脆响亮，充满了自信。
女老师讚许地点了点头。
“回答正確，伊芙琳。”
“不过你的方案还是有些保守，其实极限时间可以压缩到零点零一纳秒。”
他们现在在说的，真的是人类的语言吗？
是不是先锋城和外面相隔时间太久了，已经產生了语言障碍？
林阳的大脑，一片空白。
他感觉自己不是来上学的。
他是来听天书的。
他甚至怀疑，自己和这群孩子，是不是活在同一个世界。
接下来的课程，对他而言，完全是一种折磨。
什么“跨维度信息捕捉的弦理论应用”，“高维碎片与低维世界的基础嵌合逻辑”，“论龙语魔法的底层代码与防火墙构建”……