第425章 谁说为了感谢我什么都可以做的？（
第425章 谁说为了感谢我什么都可以做的？（月初求月票）
他需要点什么，我怎么知道？
他怎么做到的，我更不知道了。
此时的许松年，也已经拿著盲杖，测试了差不多两公里了。
校园里虽然並不像医院那么繁忙，但是人口眾多，而且都是年轻人，所以到处也都是人来人往。
纷杂的声音，充斥在耳边。
但那条线一直都在。
而且，一开始还是一种错觉，隨著时间的推移，这条线给人的感觉，却越来越强。
真的像是有一条线浮现在视野中一样。
就像是没有地图的导航路线，悬浮在虚无的灰色海洋。
李践行全程陪同许松年测试，此时看许松年停下来用手机，问道：“怎么了？”
杜启明建的这个启明无障碍交流群里面，所有的用户都是盲人，所以李践行也不在里面。
“老师说想要感谢感谢平子。”许松年说，“让我问问平子需要什么……”
“是该感谢感谢人家，走我们去问问他！”
“不是，你不上课吗？”
“一节课而已，让我的助教讲就行了，不碍事。”
“可是我也要上课啊！我还不会呢！”已经耽误了一节课的许松年道。
“不碍事不碍事，我不掛你。”李践行说。
这是掛不掛的问题吗？
你的师德呢？
二教距离四教，距离极远，两个人走到楼下的时候，就已经快下课了。
教室里，唐一平都不知道自己怎么撑到下课的。
刚刚开学，这个世界就给了他以暴击。
让他一边怀疑人生，一边垂死挣扎。
但最大的暴击在后面。
“好，上面就是我们第一节课的內容，下面，我们来留一个课后作业。”戴眼镜的五十多岁的女教授说出这句话的时候，全场“哗”一声，全体趴下，谁也不敢抬头。
以至於sma导致神经反应速度慢了一点点的唐一平，就跟百米赛场上別人都跑了自己还没起步的二傻子一样显眼。
慌忙趴下的时候，已经晚了。
完蛋了！
唐一平有一种强烈的既视感。
这位老师留作业的方式很神奇，大部分课堂不留全体作业，而是隨机抽几个人留作业。
但这事实上更可怕，因为很难矇混过关。
但凡课堂上表现稍微差了那么一点点，就会被標记。
嗯，接下来就是一套连招暴击……
“这位坐轮椅的同学，我看你全程都在努力听讲，应该学得很不错，这次作业就由你来完成吧，其他的同学如果感兴趣，也可以完成这个小作业然后交给我。”
我去，完了完了完了！
你这是打击报復！
你就是在报復我迟到了五分钟！
为什么，为什么我迟到了五分钟，就要接受这种残忍的惩罚！
太残忍了！
太可怕了！
太恐怖了！
我完蛋了！
我真的完蛋了！
唐一平的面色，瞬间变得煞白。
一丝丝血色也无。
“今天的作业比较简单，构造一个二元函数f(x， y)，使其在原点(0，0)的偏导数均存在，但该函数在原点(0，0)处却不连续，並证明你的构造是正確的……好，在明天晚上之前，手写该作业並交给我的同学，可以获得两分平时分。”
说完，唐教授道：“记住了，作业必须手写且步骤齐全，交作业的时候我会检查，如果你不是自己做的，相信我，我能看出来，现在的ai还骗不过我。希望大家都努力做作业，下课！”
唐教授夹著自己的书本离开了，只剩下了一群接近石化了的人。
李践行和许松年两个人走到教室门口的时候，就看到很多学生都已经从教室里面出来了。
李践行隨手拉住了一个同学，问道：“同学，请问唐一平唐同学还在教室里面吗？”
“在呢，正在撞墙呢。”那名同学以一种夹杂著同情、庆幸和幸灾乐祸的神奇语气说完这句话，匆匆离开了。
让李践行和许松年两个人，百思不得其解。
因为这是上午的最后一节课，所以同学们大部分都离开了，两个人在门口等了一下，等到大部队出来，这才走进了教室。
然后就看到，唐一平正呆滯地坐在自己的座位上，茫然地盯著前方，如同一座雕塑。
“唐同学，唐同学？”
两个人叫了他好几声，他才反应过来。
“你这是怎么了？”许松年问，“困傻了？”
等唐一平回过神来，许松年道：“这是我们机械学院的李践行李教授，也是杜老爷子的学生，他是来感谢你的。”
“感谢我？为什么？”唐一平以一种类似梦游的语气问道。
为什么？当然是为了你的盲杖啊！
李践行赶快拉住了唐一平的手，使劲晃了半天，感谢了半天。
“如果有什么需要我的地方，只要我能做到的，一定竭尽全力！”
这是很认真的承诺了。
因为他真的很高兴。
“什么都可以吗？”
“对啊，別客气。”
“那您能教我《数学分析》吗？拜託了，请教我《数学分析》吧！求求您了！”
李践行：？？？
他的神態不是那么自然了：“啊，这……我们学的是工程数学啊，数分这东西，我们也不学的……”
“只是一个简单的小问题，您是教授啊，您一定懂吧……”唐一平满脸希冀。
“说……说来听听？”李践行防御性后退半步。
李践行听完唐一平念的题目之后，哈哈笑了一声，又后退了半步，道：
“啊这个……小唐同学啊，我那边还上著课呢，我先回去。松年啊，你中午一定要好好请小唐同学吃一顿，不对，两顿，三顿，我报销，待会儿我把钱发给你，实报实销，多不退少补，我先走了，哈哈哈哈哈哈，我先走了！唐同学，隨时联繫啊！哈哈哈哈哈哈哈……”
唐一平看向了李践行的背影。
现在他的心中就只有一个想法。
说好了为了感谢我，你什么都可以做呢？
说好只要能做到，你一定竭尽全力呢？
你倒是做啊！
男人的嘴啊！
然后，他又看向了许松年。
许松年虽然看不到，但依然感受到了沉重的压力。
如同西西弗斯的巨石，压得人喘不过气来。
又如同火炎喷枪，能够將人灼穿。
“这个我真的是不会，不会就是不会……”
“这是数学啊，平子，数学不会就真的是不会的！”
“我求求你別看我了。”
“我真的求求你了……”
不要用那绝望的眼神看我啊！
启明无障碍交流群里。
开物：“小许呢？感谢人家孩子了吗？问出来怎么做到的了吗？”
长夜未明：“没有，他要求的感谢实在是太难了。”
“你们忒小气了，一个孩子还能要天上的星星啊，给他啊！他要什么？我出！”
“他要我教他《数学分析》。”
开物：“？？？”
沉默，长久的沉默。
有人在群里说：“老爷子，不然您教教他？”
开物：“嗯，我知道该怎么感谢他了，等等我做个锦旗，敲锣打鼓给他送过去！剩下的再说，但感谢一定要先到。”
许松年：？？？
得，不接这茬是吧！
原来老爷子您也有不会的东西啊！
您看，是吧，不是我不想感谢他，是他要的实在是太多了！
长夜未明：“他今天早上迟到了五分钟，被老师针对布置了作业，现在正在教室里面崩溃呢，我现在该怎么办？”
他需要睿智的老爷子帮他指点迷津。
开物：“嗯，我再写个大幅书法，六尺的那种。”
睿智的老爷子滑不溜秋宛若不粘锅。
现在，到底该怎么办啊！
许松年也绝望了。
(本章完)
他需要点什么，我怎么知道？
他怎么做到的，我更不知道了。
此时的许松年，也已经拿著盲杖，测试了差不多两公里了。
校园里虽然並不像医院那么繁忙，但是人口眾多，而且都是年轻人，所以到处也都是人来人往。
纷杂的声音，充斥在耳边。
但那条线一直都在。
而且，一开始还是一种错觉，隨著时间的推移，这条线给人的感觉，却越来越强。
真的像是有一条线浮现在视野中一样。
就像是没有地图的导航路线，悬浮在虚无的灰色海洋。
李践行全程陪同许松年测试，此时看许松年停下来用手机，问道：“怎么了？”
杜启明建的这个启明无障碍交流群里面，所有的用户都是盲人，所以李践行也不在里面。
“老师说想要感谢感谢平子。”许松年说，“让我问问平子需要什么……”
“是该感谢感谢人家，走我们去问问他！”
“不是，你不上课吗？”
“一节课而已，让我的助教讲就行了，不碍事。”
“可是我也要上课啊！我还不会呢！”已经耽误了一节课的许松年道。
“不碍事不碍事，我不掛你。”李践行说。
这是掛不掛的问题吗？
你的师德呢？
二教距离四教，距离极远，两个人走到楼下的时候，就已经快下课了。
教室里，唐一平都不知道自己怎么撑到下课的。
刚刚开学，这个世界就给了他以暴击。
让他一边怀疑人生，一边垂死挣扎。
但最大的暴击在后面。
“好，上面就是我们第一节课的內容，下面，我们来留一个课后作业。”戴眼镜的五十多岁的女教授说出这句话的时候，全场“哗”一声，全体趴下，谁也不敢抬头。
以至於sma导致神经反应速度慢了一点点的唐一平，就跟百米赛场上別人都跑了自己还没起步的二傻子一样显眼。
慌忙趴下的时候，已经晚了。
完蛋了！
唐一平有一种强烈的既视感。
这位老师留作业的方式很神奇，大部分课堂不留全体作业，而是隨机抽几个人留作业。
但这事实上更可怕，因为很难矇混过关。
但凡课堂上表现稍微差了那么一点点，就会被標记。
嗯，接下来就是一套连招暴击……
“这位坐轮椅的同学，我看你全程都在努力听讲，应该学得很不错，这次作业就由你来完成吧，其他的同学如果感兴趣，也可以完成这个小作业然后交给我。”
我去，完了完了完了！
你这是打击报復！
你就是在报復我迟到了五分钟！
为什么，为什么我迟到了五分钟，就要接受这种残忍的惩罚！
太残忍了！
太可怕了！
太恐怖了！
我完蛋了！
我真的完蛋了！
唐一平的面色，瞬间变得煞白。
一丝丝血色也无。
“今天的作业比较简单，构造一个二元函数f(x， y)，使其在原点(0，0)的偏导数均存在，但该函数在原点(0，0)处却不连续，並证明你的构造是正確的……好，在明天晚上之前，手写该作业並交给我的同学，可以获得两分平时分。”
说完，唐教授道：“记住了，作业必须手写且步骤齐全，交作业的时候我会检查，如果你不是自己做的，相信我，我能看出来，现在的ai还骗不过我。希望大家都努力做作业，下课！”
唐教授夹著自己的书本离开了，只剩下了一群接近石化了的人。
李践行和许松年两个人走到教室门口的时候，就看到很多学生都已经从教室里面出来了。
李践行隨手拉住了一个同学，问道：“同学，请问唐一平唐同学还在教室里面吗？”
“在呢，正在撞墙呢。”那名同学以一种夹杂著同情、庆幸和幸灾乐祸的神奇语气说完这句话，匆匆离开了。
让李践行和许松年两个人，百思不得其解。
因为这是上午的最后一节课，所以同学们大部分都离开了，两个人在门口等了一下，等到大部队出来，这才走进了教室。
然后就看到，唐一平正呆滯地坐在自己的座位上，茫然地盯著前方，如同一座雕塑。
“唐同学，唐同学？”
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“你这是怎么了？”许松年问，“困傻了？”
等唐一平回过神来，许松年道：“这是我们机械学院的李践行李教授，也是杜老爷子的学生，他是来感谢你的。”
“感谢我？为什么？”唐一平以一种类似梦游的语气问道。
为什么？当然是为了你的盲杖啊！
李践行赶快拉住了唐一平的手，使劲晃了半天，感谢了半天。
“如果有什么需要我的地方，只要我能做到的，一定竭尽全力！”
这是很认真的承诺了。
因为他真的很高兴。
“什么都可以吗？”
“对啊，別客气。”
“那您能教我《数学分析》吗？拜託了，请教我《数学分析》吧！求求您了！”
李践行：？？？
他的神態不是那么自然了：“啊，这……我们学的是工程数学啊，数分这东西，我们也不学的……”
“只是一个简单的小问题，您是教授啊，您一定懂吧……”唐一平满脸希冀。
“说……说来听听？”李践行防御性后退半步。
李践行听完唐一平念的题目之后，哈哈笑了一声，又后退了半步，道：
“啊这个……小唐同学啊，我那边还上著课呢，我先回去。松年啊，你中午一定要好好请小唐同学吃一顿，不对，两顿，三顿，我报销，待会儿我把钱发给你，实报实销，多不退少补，我先走了，哈哈哈哈哈哈，我先走了！唐同学，隨时联繫啊！哈哈哈哈哈哈哈……”
唐一平看向了李践行的背影。
现在他的心中就只有一个想法。
说好了为了感谢我，你什么都可以做呢？
说好只要能做到，你一定竭尽全力呢？
你倒是做啊！
男人的嘴啊！
然后，他又看向了许松年。
许松年虽然看不到，但依然感受到了沉重的压力。
如同西西弗斯的巨石，压得人喘不过气来。
又如同火炎喷枪，能够將人灼穿。
“这个我真的是不会，不会就是不会……”
“这是数学啊，平子，数学不会就真的是不会的！”
“我求求你別看我了。”
“我真的求求你了……”
不要用那绝望的眼神看我啊！
启明无障碍交流群里。
开物：“小许呢？感谢人家孩子了吗？问出来怎么做到的了吗？”
长夜未明：“没有，他要求的感谢实在是太难了。”
“你们忒小气了，一个孩子还能要天上的星星啊，给他啊！他要什么？我出！”
“他要我教他《数学分析》。”
开物：“？？？”
沉默，长久的沉默。
有人在群里说：“老爷子，不然您教教他？”
开物：“嗯，我知道该怎么感谢他了，等等我做个锦旗，敲锣打鼓给他送过去！剩下的再说，但感谢一定要先到。”
许松年：？？？
得，不接这茬是吧！
原来老爷子您也有不会的东西啊！
您看，是吧，不是我不想感谢他，是他要的实在是太多了！
长夜未明：“他今天早上迟到了五分钟，被老师针对布置了作业，现在正在教室里面崩溃呢，我现在该怎么办？”
他需要睿智的老爷子帮他指点迷津。
开物：“嗯，我再写个大幅书法，六尺的那种。”
睿智的老爷子滑不溜秋宛若不粘锅。
现在，到底该怎么办啊！
许松年也绝望了。
(本章完)